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学校领导深入课堂检查开学教学工作

作者:文/贾妍春 图/熊影 来源:教务处 审核人:刘华 日期:2019/9/3 10:48:23 人气:295 加入收藏

9月2日是新学期开学第一天,学校领导邵从清、瞿才新、张林龙、孙卫芳、刘必千、蔺俊、夏燕萍在相关职能部门和二级学院领导的陪同下,分头深入教学一线听课,了解和检查开学教学工作的准备情况。

听课结束后,学校领导与授课教师亲切交流,肯定了大多数教师能够精心准备,充分备课,具备较为扎实的教学基本功;也指出少数教师状态欠佳,还没有完全投入到新学期的教学工作中。并根据人才培养要求、专业特点、课程特色,在教学内容、教学组织、教学方法、教学工具等方面提出了宝贵的意见与建议。领导们强调,职业教育的课堂教学,必须运用先进职教理念,将教学内容与生产实际的工作领域相结合,将教学目标与职业标准和行业企业的要求相结合,将理论知识讲授与实际操作训练相结合,突出技能训练,采用“教、学、做一体化”的教学组织形式开展,体现现代职业教育的要求和特点。在教学过程中,专业课程要充分发挥思想政治教育功能,实现“课程思政”,为培养高素质技术技能人才、培育“五实”人才提供正确的价值观和审美观。留学生的教学,要结合留学生自身特点、语言基础和实际国情,采取创设情境、分组讨论等方法,激发留学生的学习热情和对中国文化的喜爱。

教务处、质控办、各教学单位就教师上课、学生到课、课堂秩序、教学资料等情况进行了全面检查。

从检查结果看,相关职能部门和教学单位精心准备开学工作,各项工作扎实细致、措施得力。从听课情况来看,任课老师准备充分、学生精神状态饱满、师生互动密切、课堂气氛活跃、教学秩序井然,新学期开局良好。

学校领导坚持深入教学一线听课,深入了解每位教师的教学情况,与教师加强交流沟通,是亲师爱师的体现,是打造“金课”杜绝“水课”、提升课堂实效的扎实推进,是坚决落实“六高”建设目标任务、落实领导干部听课制度、强化教学中心地位、推动学校内涵发展的重要举措。

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